Description
Description (DE): Wir wollen zusammen kommen – Kunst ist der Weg ist ein Projekt des gemeinsamen Bildungsprojektes – der Fachkurse mit Fokussierung auf Kunst, Kreativität, Kommunikation, Organisation und Werbung. Der Projektinhalt ist die Entwicklung, das Testen und die fortschreitende Verbesserung der Methodik für 7 ganztägige Kurse, die s.g. Module.
Tschechisch-deutsche Schülerteams bearbeiten stufenweise für sie informationell wertvolle Themen in verschiedenen Kunstformen. Es entstehen repräsentative künstlerische Outputs (eine Dauerausstellung, ein Werkverzeichnis), die die regionalen und nationalen Besonderheiten aus der Sicht der Teenager vorstellen. Das Projekt ist dreijährig und hat eine allmählich entwickelnde Form, die es den Teilnehmern erlaubt, das Thema in die Tiefe zu untersuchen. Jedes Jahr werden 96 Schüler aus den Partnerschulen (insgesamt also 288) gefördert, die ein Zertifikat erhalten, das die erlangten Fähigkeiten bestätigt.
Während des Projekts entwerfen die Teilnehmer ein Wörterbuch der tschechischen und deutschen Ausdrücke. Seine Bedeutung liegt darin, dass es den Teenagern hilft die inneren Barrieren zu überwinden, indem es ihnen die Orientierung in den Bereichen Leben, Arbeit und Studium in den benachbarten Grenzregionen erleichtert. Die acht bearbeiteten Themen wurden mit demselben Ziel gewählt.
Die Partner werden ebenfalls im Bereich der Entwicklung der Pädagogen zusammenarbeiten – jedes Jahr wird einer von den Parnern ein Modul für Lehrer organisieren (Anzahl der Teilnehmer wird 20 sein). Repräsentanten von allen Partnern werden mit einem Programm zum gewählten Thema auftreten (z. B. Austausch von Erfahrungen, ein Vortrag, Beispiel guter Praxis u.ä.). Das Projekt wird auch den 7 Lehrern (4 tschechischen und 3 deutschen), die an den Modulen arbeiten werden, sehr von Nutzen sein – sie müssen im Rahmen der Vorbereitung eine große Menge an Informationen bearbeiten, um die komplizierten Themen den Schülern gut vermitteln zu können. Von diesen Kenntnissen werden sie Nutzen im eigenen Unterricht haben.
Projektnutzen
Erhöhung der Arbeitsfähigkeit der Schüler auf dem Arbeitsmarkt, persönliche Entwicklung der Schüler und Verbesserung ihrer Beziehung zur Bildungberufliche Entwicklung der Pädagogenfortschreitender Abbau der Barrieren sowie die Erhöhung der Durchlässigkeit vom Bildungssystem (mithilfe des Wörterbuches und der Entwicklung der Struktur für gemeinsame Bildung – die Modulenmethodik wird auch nach dem Projektabschluss zum Gebrauch sein)Vertiefen der freundschaftlichen und beruflichen Beziehungen der SchulenVerstärkung des Zusammenhaltes der Regionen, Präsentation der Projektoutputs sowie der bayerisch-böhmischen Beziehungen der Öffentlichkeit (bei den Ausstellungen, im Internet und als Dauerausstellung).
Read more Description (EN): We want to come together — art is the way is a project of the joint educational project — the specialist courses focusing on art, creativity, communication, organisation and advertising. The project content is the development, testing and progressive improvement of the methodology for 7 full-day courses, the so-called modules.
Czech-German student teams are gradually working on valuable topics in various forms of art for them. There are representative artistic outputs (a permanent exhibition, a catalogue of works) that present the regional and national peculiarities from the point of view of teenagers. The project is three years old and has a gradually developing form that allows participants to explore the subject in depth. Each year, 96 students from the partner schools (a total of 288) are funded, who receive a certificate confirming the skills acquired.
During the project, participants will design a dictionary of Czech and German expressions. Its importance is that it helps teens overcome the inner barriers by facilitating orientation in the areas of life, work and study in neighbouring border regions. The eight topics dealt with were chosen with the same goal.
The partners will also work together in the field of the development of educators — each year one of the Parners will organise a module for teachers (number of participants will be 20). Representatives from all partners will take part in a programme on the chosen topic (e.g. exchange of experiences, a lecture, example of good practice, etc.). The project will also be of great benefit to the 7 teachers (4 Czech and 3 German) who will work on the modules — they will have to work on a large amount of information as part of the preparation in order to be able to communicate the complicated topics to the students well. They will benefit from this knowledge in their own lessons.
Project Benefits
Increasing the working capacity of pupils in the labour market, personal development of pupils and improving their relationship with the development of educational careers in the development of educational barriers, and increasing the permeability of the education system (with the help of the dictionary and the development of the structure for common education — the module methodology will also be for use after completion of the project)Intensification of the friendly and professional relations of schoolsIntensification of the cohesion of the regions, presentation of project outputs and the Bavarian-Bohemian relations of the public (at exhibitions, on the Internet and as permanent exhibition).
Read more Description (CS): Chceme být spolu – umění je cesta je projekt společného vzdělávacího programu – odborných kurzů se zaměřením na umění, kreativitu, komunikaci, organizaci a propagaci. Obsahem projektu je vznik, testování a postupné zlepšování metodiky 7 celodenních kurzů, tzv. modulů.
Česko-německé týmy žáků postupně rozmanitými uměleckými formami zpracují 8 pro ně informačně hodnotných témat. Vzniknou reprezentativní umělecké výstupy (stálá expozice, katalog děl), které představí regionální a národní zvláštnosti z pohledu teenagera. Projekt je tříletý a má postupně rozvíjející se formu, která účastníkům umožňuje prostudovat témata do hloubky. Každý rok bude podpořeno 96 žáků partnerských škol (celkem tedy 288), ti získají certifikát potvrzující dosažené dovednosti.
V průběhu projektu účastníci navrhnou slovník českých a německých výrazů, jehož smyslem bude pomoci teenagerům překonat vnitřní bariéry tím, že jim usnadníme orientaci v oblasti žití, práce a studia v sousedním příhraničí. Osm zpracovávaných témat bylo zvoleno se stejným cílem.
Partneři budou spolupracovat rovněž v oblasti rozvoje pedagogů – každý rok jeden z partnerů bude hostit 1 modul pro učitele (počet účastníků bude 20). Reprezentanti všech partnerů vystoupí s programem na zvolené téma (výměna zkušeností, přednáška, příklady dobré praxe aj.). Velký přínos bude projekt znamenat rovněž pro 7 učitelů (4 české a 3 německé) pracujících na modulech - ti musí v rámci příprav zpracovat množství informací, aby složitá témata žákům podala srozumitelně. Takové znalosti jim budou přínosem i ve vlastní výuce.
Přínosy projektu
zvýšení uplatnitelnosti žáků na trhu práce, osobní rozvoj žáků a zlepšení jejich vztahu ke vzděláváníprofesní růst pedagogůpostupné odbourávání bariér a zvýšení prostupnosti vzdělávacího systému (za pomoci slovníku a rozvinutí struktury pro společné vzdělávání – metodika modulů bude k použití i po ukončení projektu)prohloubení přátelských i pracovních vztahů školposílení soudružnosti regionů, prezentace výstupů projektu i bavorsko-českých vztahů veřejnosti (na výstavách, internetu a jako stálá expozice)
Read more
Website: http://www.by-cz.eu
Expected Results (DE): Qualität des gemeinsamen Bildungsangebots
Expected Results (CS): Kvalita společné nabídky v oblasti vzdělávání
Expected Outputs (DE): Resultate des Projektes innerhalb von drei Jahren: 288 geförderte Schüler (144 tschechische, 144 deutsche) und 20 Pädagogen (10 aus Tschechien, 10 aus Deutschland). Insgesamt verlaufen 33 Module für Schüler, 3 Module für Pädagogen. Jeder geförderte Schüler nimmt bis an 5 Modulen teil, jeder Pädagoge an
3.
Dank der fachlichen Kompetenzen der Ausbilder und der modernen Grafik-Ausrüstung und Technologien bekommen die Schüler eine hochwertige Ausbildung. Die Schüler erhalten ein Zertifikat, das die potenziellen Arbeitgeber über die erreichten Fähigkeiten informiert.
Unübersehbar ist auch die berufliche Entwicklung der Pädagogen aus den Partnerschulen – aufgrund der Unterschiede in den Bildungssystemen können sich die Lehrer gegenseitig bereichern und sich zur kreativen Lösung der Herausforderungen im modernen Unterricht inspirieren, was zur allgemeinen Qualität der Ausbildung an den beteiligten Schulen beiträgt.
Read more Expected Outputs (CS): Výstupem projektu bude během 3 let: 288 podpořených žáků (144 českých, 144 německých) a 20 pedagogů (10 z Čech, 10 z Německa). Celkem proběhne 33 modulů pro žáky, 3 moduly pro pedagogy. Každý podpořený žák se zúčastní až pěti modulů, pedagog tří.
Díky odborným zkušenostem lektorů a modernímu grafickému vybavení a technologiím se žákům dostane kvalitního vzdělání. Žáci získají certifikát informující případné zaměstnavatele o dosažených dovednostech.
Neopomenutelný je profesní rozvoj pedagogů partnerských škol - vhledem k odlišnosti vzdělávacích systémů se mohou pedagogové vzájemně obohatit a inspirovat se k tvůrčímu řešení výzev moderního vyučování, což přispívá celkové kvalitě vzdělání na zúčastněných školách.
Read more
Thematic information
Specific Objective:
Reduction of linguistic and systemic barriers in the field of education
Thematic Objective:
(10) investing in education, training and vocational training for skills and lifelong learning by developing education and training infrastructure
Investment Priority:
(10 ETC) ETC specific, for cross-border cooperation: investing in education, training and vocational training for skills and lifelong learning by developing and implementing joint education, vocational training and training schemes