Description
Description (EN): The basic objective of the project is to bring the neighbouring language closer to the children aged 3 to 8. In addition to language education, knowledge of the neighbouring country should be taught and intercultural awareness among children and pedagogical specialists in primary and elementary education in the border region should be promoted. The project “Neighbourhood Worlds — sousední světy” focuses on an active engagement with neighbouring countries and neighbouring languages through guided language and media educational projects.
This is done when visiting the “Medinauti” in the participating institutions. The “Medinauti” are tandem trained specialists who carry out language and media projects on site. The language and media knowledge provided by the “Medinauti” can also be used by the specialists involved in everyday day care. The specialists are informed at project events on age-specific handling of media and are actively involved in the media work as part of the “Medinauti visits”.
With the visits of the “Medinauti” to the participating institutions and the excursion to the neighbouring country, an intensive examination of the language and culture of the neighbour is possible. The children actively participate in the choice of topics and projects related to neighbouring countries and languages. The neighbouring language is not only conveyed, but it is experienced in the medial discussion with the experiences in the neighbouring country. In language education, new media such as tablets, cameras or whiteboards and traditional media such as books, images or narratives are used. A long-term conclusion of the “Medinauti Visits” is a documented media project. The resulting projects will be published on the project’s own website.
The project will involve more than 1,500 children and 100 skilled workers in the Bavarian-Czech programme area.
Through the involvement of external experts in the development of the project publication — a brochure with language and media projects for German-Czech cooperation (there is a working meeting for this purpose) and during the training and the two working meetings with the “Medinauti”, a German-Czech media pedagogical network of state media institutions, media specialist consultations and media services from Saxony, Czech Republic and Bavaria, which supports the professional exchange of interested institutions in elementary and pre-school areas beyond the duration of the project.
Read more Description (DE): Grundlegendes Projektziel ist die Nachbarsprache den 3- bis 8-jährigen Kindern näher zu bringen. Zusätzlich zur Sprachbildung sollen Kenntnisse zum Nachbarland vermittelt und interkulturelles Bewusstsein bei den Kinder und den pädagogischen Fachkräften im Primar- und Elementarbereich in der Grenzregion gefördert werden. Das Projekt "Nachbarwelten – Sousední světy“ fokussiert auf eine aktive Auseinandersetzung mit Nachbarland und Nachbarsprache durch angeleitete sprach- und medienpädagogische Projekte.
Dies geschieht bei den Besuchen der "Medinauti" in den teilnehmenden Einrichtungen. Die "Medinauti“ sind von Tandem geschulte Fachkräfte, die Sprach- und Medienprojekte vor Ort durchführen. Das durch die "Medinauti" vermittelte Sprach- und Medienwissen kann von den beteiligten Fachkräften auch im normalen Kita-Alltag weiter eingesetzt werden. Die Fachkräfte werden bei Projektveranstaltungen zum altersspezifischen Umgang mit Medien informiert und im Rahmen der „Medinautibesuche“ aktiv in die Medienarbeit eingebunden.
Mit den Besuchen der „Medinauti“ in den teilnehmenden Einrichtungen und dem Ausflug ins Nachbarland ist eine intensive Auseinandersetzung mit Sprache und Kultur des Nachbarn möglich. Bei der Wahl der Themen und Projekte zu Nachbarland und -sprache bestimmen die Kinder aktiv mit. Die Nachbarsprache wird nicht nur vermittelt, sondern sie wird in der medialen Auseinandersetzung mit den Erlebnissen im Nachbarland erfahrbar. Bei der Sprachbildung kommen neue Medien wie Tablets, Kameras oder Whiteboards und traditionelle Medien wie Bücher, Bilder oder Erzählungen zum Einsatz. Einen nachhaltigen Abschluss der „Medinautibesuche“ bildet ein dokumentiertes Medienprojekt. Die entstandenen Projekte werden auf der projekteigenen Internetseite veröffentlicht.
In das Projekt werden im bayerisch-tschechischen Programmgebiet gut 1.500 Kinder und 100 Fachkräfte eingebunden sein.
Durch die Einbindung externer Expert/-innen bei der Entwicklung der Projektpublikation - einer Broschüre mit Sprach- und Medienprojekten für die deutsch-tschechische Zusammenarbeit (dazu gibt es ein Arbeitstreffen) und bei der Schulung und den zwei Arbeitstreffen mit den "Medinauti", ensteht ein deutsch-tschechisches medienpädagogisches Netzwerk von Landesmedienanstalten, Medienfachberatungen und Mediendiensten aus Sachsen, Tschechien und Bayern, das über die Projektlaufzeit hinaus den fachlichen Austausch interessierter Einrichtungen im Elementar- und Vorschulbereich unterstützt.
Read more Description (CS): Základním cílem projektu je přiblížit dětem ve věku 3 až 8 let jazyk sousední země. Vedle jazykového vzdělání jde o to, zprostředkovat znalosti o sousední zemi a podporovat interkulturní vědomí u dětí a pedagogů z oblasti primárního a elementárního vzdělávání v příhraničních regionech. Projekt „Sousední světy – Nachbarwelten“ se zaměřuje na aktivní vyrovnání se s tématy sousední země a jazyka sousední země prostřednictvím jazykových a mediálně pedagogických projektů.
To se děje prostřednictvím návštěv „Medinautů“ ve zúčastněných zařízeních. „Medinauti“ jsou Tandemem vyškolení pedagogové, kteří přímo na místě realizují jazykové a mediální projekty. „Medinauty“ zprostředkované odborné znalosti v oblasti médií mohou zúčastnění pedagogové dále využít i při běžném provozu školky. Pedagogové budou v rámci seminářů informováni o zacházení s médii pro daný věk a v rámci návštěv "medinautů" aktivně zapojeni do mediálních aktivit.
Díky návštěvám „medinautů“ ve zúčastněných zařízeních a společnému výletu do sousední země je umožněno intenzivní setkání s jazykem a kulturou sousední země. Na výběru témat a projektu k sousední zemi a jejímu jazyku se děti aktivně podílejí. Zprostředkování jazyka sousední země neproběhne jen prostřednictvím jazykové animace, ale také prostřednictvím zkušenosti s mediálním zpracováním zážitků ze sousední země. Při jazykovém vzdělávání přijdou na řadu nová média jako tablety, kamery nebo interaktivní tabule a tradiční média jako knížky, obrázky nebo vyprávění. Udržitelné zakončení návštěv „medinautů“ bude tvořit dokumentační mediální projekt. Vzniklé projekty budou zveřejněny na internetových stránkách projektu.
Do projektu bude v česko-bavorském programovém území zapojeno kolem 1 500 dětí a 100 pedagogických pracovníků.
Díky zapojení externích odborníků při vytváření projektové publikace - brožury s jazykovými a mediálními projekty pro česko-německou spolupráci (k té příležitosti bude realizováno pracovní setkání) a při školení a dvou pracovních setkáních „medinautů“ vznikne česko-německá mediálně pedagogická síť odborných mediálních pracovišť z Česka, Bavorska a Saska, která bude i po ukončení projektu podporovat odbornou výměnu mezi zájemci z řad zařízení z oblasti elementárního a předškolního vzdělávání.
Read more
Website: http://www.by-cz.eu
Expected Results (DE): Qualität des gemeinsamen Bildungsangebots
Expected Results (CS): Kvalita společné nabídky v oblasti vzdělávání
Expected Outputs (DE): Ergebnisse des Projekts:
- Sprachliche und medienpädagogische Unterstützung durch „Tandem-Medinauti“ für über 1.500 Kinder und ihre Fachkräfte in ca. 60 Einrichtungen im bayerisch-tschechischen Fördergebiet
- Vermittlung von Sprachkompetenz, Medienwissen und Medienkompetenz Kinder (im Rahmen der "Medinauti-Besuche") und an Fachkräfte (im Rahmen der regionalen Seminartage)
- Kooperationsplattform von Medienpädagogen/-innen und -expert/-innen für die grenzüberschreitende Zusammenarbeit (wie JFF, BLM, SLM, Medienfachberatungen im Programmgebiet, Animánie Pilsen, Dům digitalních dovedností etc.)
- Neue grenzüberschreitende Partnerschaften
- Nachhaltige Dokumentation entstandener Sprach- und Medienprojekte auf der projekteigenen Webseite
Das Angebot "Medinauti" kann auch nach Ablauf des Projekts genutzt werden, die anfallenden Kosten müssen dann allerdings von den Einrichtungen selbst getragen werden.
Die gemeinsam mit Expert/-innen erstellte Projektpublikation wird auf der Projektwebseite und auf der Tandemwebseite längerfristig zur Verfügung stehen.
Die Internetseite und die Projektdatenbank bleiben nach Abschluss des Projekts aktiv und können so weiterhin als Ideenpool für deutsch-tschechische Sprach- und Medienprojekte dienen.
Alle wichtigen Informationen und Dokumentationen zum Projekt werden als Downloads auf der Internetseite für mindestens fünf weitere Jahre zur Verfügung gestellt.
Initiierte Partnerschaften werden weiterhin von Tandem begleitet und nach Möglichkeiten durch grenzüberschreitende Förderprogramme unterstützt.
Tandem wird über den Förderzeitraum hinaus für Fachkräfte im Vor- und Grundschulbereich zu allen Möglichkeiten und Fragen rund um den deutsch-tschechischen Austausch beratend tätig sein.
Die Zusammenarbeit mit und die Vernetzung von Kooperationspartnern in Deutschland und Tschechien kann fachlich weitere Projekte im Bereich Nachbarsprache und Medienpädagogik inspirieren.
Read more Expected Outputs (CS): Výsledky projektu:
- jazyková a mediálně pedagogická podpora prostřednictvím "medinautů" pro více než 1 500 dětí a jejich pedagogy v cca 60 zařízeních v česko-bavorském dotačním území
- zprostředkování mediálních dovedností a kompetencí dětem (v rámci návštěv "medinautů") a pedagogům (v rámci regionálních seminářů)
- kooperační platforma mediálních pedagogů a odborníků pro přeshraniční spolupráci (jako JFF, BLM, SLM, odborná mediální pracoviště na programovém území, Animánie Plzeň, Dům digitálních dovedností atd.)
- nová přeshraniční partnerství
- udržitelná dokumentace vzniklých mediálních projektů na webových stránkách projektu
Nabídky "Medinauti" lze využít i po ukončení projektu, avšak vzniklé náklady musí nést samotná zařízení.
Společně s odborníky vytvořená projektová publikace bude dlouhodobě k dispozici na webových stránkách projektu a Tandemu.
Internetové stránky a projektová databáze zůstanou i po ukončení projektu aktivní a mohou nadále sloužit jako zásobárna nápadů pro česko-německé jazykové a mediální projekty.
Všechny důležité informace a dokumentace k projektu budou k dispozici ke stažení na webových stránkách minimálně dalších pět let.
Iniciovaná partnerství bude Tandem nadále provázet a podle možností jim poskytovat finanční podporu z příslušných programů.
Tandem bude i po skončení projektu pedagogům z oblasti předškolního a základního vzdělávání poskytovat poradenství k možnostem a otázkám k česko-německým výměnám.
Spolupráce s kooperačními partnery v Česku a Německu a jejich propojení může po odborné stránce inspirovat další projekty v oblasti jazyka sousední země a mediální pedagogiky.
Read more
Thematic information
Specific Objective:
Reduction of linguistic and systemic barriers in the field of education
Thematic Objective:
(10) investing in education, training and vocational training for skills and lifelong learning by developing education and training infrastructure
Investment Priority:
(10 ETC) ETC specific, for cross-border cooperation: investing in education, training and vocational training for skills and lifelong learning by developing and implementing joint education, vocational training and training schemes
Partners (2)
Lead Partner:
Bayerischer Jugendring, K.d.ö.R.
Address:
93047 Regensburg, Germany
Legal status:
public
Website:
http://tandem-org.de
Total budget:
EUR 444 451.02
ERDF budget:
EUR 377 783.37
-
Západočeská univerzita v Plzni
-
Name:
Západočeská univerzita v Plzni
Address:
306 14 Plzeň, Czech Republic
Legal status:
public
Website:
http://tandem-org.cz
Total budget:
EUR 145 412.35
ERDF budget:
EUR 123 600.50
