Description
Description (EN): The children’s house in the market town of Mähring in the district of Tirscheneruth has been cooperating with the KIndergarten MŠ Vora in Marienbad for many years. Joint meetings, projects and events have allowed these two institutions to grow strongly together. This project aims to consolidate the partnership and provide a basis for pre-school language education through lived language. Around the construction of two themed gardens in Marienbad and Großkonreuth (Mähring) we want to get to know, understand and speak the language of our neighbours with fun and playful elements. Not only should our kindergarten children practice the language, the language education should also involve the staff of the kindergartens and also the parents. We want to make language education sustainable with many multipliers from the ground up. Thus, even after the project period, the acquired language skills will be passed on to the next children’s groups.
Subsequent schools can build on these acquired language skills. Thus, for example, learning Czech in primary schools becomes more attractive.
Joint meetings, action days, trips and celebrations are regularly organised and organised during the project period. This is where we build on long-standing friendship.
An important part of the project will be the two themed gardens.
While the children and carers have been fostering a good neighbourly relationship for many years, only occasionally interested parents take part in the meetings.
Our experience shows that we can reach our parents if they can actively support us in projects. They are always happy to be involved in work assignments in house and garden. Since gardens always require care, they offer an ideal place where adults can meet at work, get to know each other and break down prejudices.
In Marienbad, a “Garden of Understanding” is to be created.
In Moravia, we want to build a garden of friendship.
These two gardens, together with the children, will be planned and implemented in a bilingual manner. Participation is also an important educational goal in kindergarten in the Bavarian Education Plan.
The added value for the programme area is clear:
Language education at preschool age is the basis for the reduction of the language barrier.
Joint actions, projects and events are intended to consolidate and develop cooperation
By getting to know each other, we understand each other better, understand culture and customs better
The investments value the kindergartens on are the magnet, the NEW that appeals and motivates the children.
Read more Description (DE): Das Kinderhaus in der Marktgemeinde Mähring im Landkreis Tirscheneruth hat seit vielen Jahren eine gelebte Kooperation mit dem KIndergarten MŠ Vora in Marienbad. Gemeinsame Treffen, Projekte und Veranstaltungen haben diese beiden Einrichtungen stark zusammen wachsen lassen. Dieses Projekt soll die Partnerschaft festigen und durch gelebte Sprache eine Basis für vorschulische Sprachbildung geben. Rund um die Errichtung zweier Themengärten in Marienbad und Großkonreuth (Mähring) wollen wir mit Spaß und spielerischen Elementen die Sprache unserer Nachbarn kennen lernen, verstehen lernen und sprechen lernen. Nicht nur unsere Kindergartenkinder sollen die Sprache üben, die Sprachbildung soll ebenfalls das Personal der Kindergärten und auch die Eltern mit einbeziehen. Wir wollen Sprachbildung von Grund auf mit vielen Multiplikatoren nachhaltig gestalten. So sollen auch nach der Projektlaufzeit die gewonnenen Sprachkenntnisse an die nächsten Kindergruppen weitergegeben werden.
Nachfolgende Schulen können auf diesen gewonnenen Sprachkenntnissen aufbauen. So wird auch z.B. das Tschechisch lernen in Grundschulen attraktiver.
Gemeinsame Treffen, Aktionstage, Fahrten und Feste werden im Projektzeitraum regelmäßig organisiert und durchgeführt. Hier baut man auf die langjährige Freundschaft auf.
Ein wichtiger Teil des Projektes sollen die zwei Themengärten sein.
Während die Kinder und Betreuer schon seit vielen Jahren eine gut nachbarschaftlichte Beziehung pflegen, nehmen nur ab und zu interessierte Eltern an den Treffen teil.
Unsere Erfahrung zeigt, dass wir die Eltern erreichen, wenn sie uns bei Projekten tatkräftig, handwerklich unterstützen können. Bei Arbeitseinsätzen in Haus und Garten engagieren sie sich immer gern. Da Gärten immer der Pflege bedürfen, bieten sie einen idealen Ort, an dem sich Erwachsene bei der Arbeit begegnen, kennenlernen und Vorurteile abbauen können.
In Marienbad soll ein "Garten des Verständnisses" entstehen.
In Mähring wollen wir einen Garten der Freundschaft bauen.
Diese beiden Gärten sollen zusammen mit den Kindern zweisprachig geplant und umgesetzt werden. Partizipation ist auch schon im Kindergarten ein wichtiges Bildungsziel im Bayerischen Erziehungsplan.
Der Mehrwert für das Programmgebiet ist klar:
Sprachliche Bildung schon im Vorschulalter ist die Basis für den Abbau der Sprachbarriere.
Gemeinsame Aktionen, Projekte und Veranstaltungen sollen die Kooperation festigen und weiterentwickeln
Durch das gemeinsame Kennenlernen verstehen wir uns besser, verstehen Kultur und Brauchtum besser
Die Investitionen werten die Kindergärten auf sind der Magnet, das NEUE, das die Kinder anspricht und motiviert.
Read more Description (CS): Mateřská školka v obci Mähringu v okrese Tirschenreuth. má dlouholeté intenzivní partnerství /již 11 let/ s mateřskou školou MŠ Vora v Marianských Lázních.
Díky pravidelným setkávání, společným projektům a různým akcím se vytvořilo mezi školami silné a vřelé přátelství
Tímto projektem chtějí obě zařízení stávající přátelství a kontakty dále prohlubovat a upevňovat. Důležitým momentem v projektu je seznamování se s oběma
jazyky. V rámci vybudování tématických zahrad, jak v MŠ Mariánské Lázně, tak v MŠ Großkonreuth /Mähring/ chceme hrou, zábavně a názorně přiblížit
a poznávat jazyk "sousedů" . Výuka jazyků by měla probíhat nejen pro předškolní děti, ale i pro personál obou zařízení a také pro rodiče dětí.
Seznamování se s jazyky bude probíhat "od základů" na různých stupních úrovní /děti, dospělí/. Doba projektu a pravidelná výuka umožní získat dostačující znalosti obou jazyků pro běžnou komunikaci.
Na základě získaných znalostí a zkušeností, zvláště u dětí, se stane výuka jazyků též atraktivní a motivační po vstupu do základních škol, následně ostatních
školních zařízení /gymnázium, "reálka", střední školy apod./.
Společná setkávání, činnosti, výlety, oslavy a jazyková výuka budou po dobu projektu probíhat pravidelně podle plánu aktivit.
A samozřejmě budou pokračováním již dlouholetého partnerství a přátelství mezi oběma školkami.
Jedním z cílů projektu je vybudování obou tématických zahrad - v Mähringu zahrada "Přátelství", v Maránských Lázních zahrada " Porozumění"
Vedle již mnoho let trvající spolupráce mezi oběma školami /děti a pedag. personál/ budou do pořádaných akcí zapojováni stále více rodiče.
Máme zkušenosti, že takové aktivity, kdy se rodiče mohou činorodě a řemeslně realizovat, jsou od rodičů velmi vítány a podílejí se s velkým zájmem
na akcích. V našem případě aktivní pomoc při vyrábění jednoduchých předmětů na zahradu, údržbě zahradních nástrojů a nářadí, údržbě zahradního porostu.
Společné aktivity podpoří vznik kontaktů a přátelských vztahů a dorozumění, nejen u dětí, ale i u dospělých účastníků.
Děti z obou partnerských MŠ se spolupodílely na vzniku projektů obou zahrad. V předstihu namalovaly svoje představy o zahradách.
Aktivní účast/participace dětí ve výchovných zařízeních je důležitý vzdělávací cíl jak v Bavorském, tak v Českém vzdělávacím systému.
Plánovaný projekt bude velkým přínosem pro spolupráci obou regionů.
Seznamování se s jazykem již od předškolního věku je předpokladem k odbouráváni předsudků a jazykových překážek:
Společné činnosti upevní , prohloubí a zkvalitní stávající partnerství.
Vzájemným poznáváním si lépe porozumíme. poznáme kulturu a zvyklosti navzájem.
Vložená investice zhodnotí ještě více obě mateřské školky. Je pravdou, že všechno NOVÉ děti i rodiče osloví, nadchne a motivuje.
Read more
Website: http://www.by-cz.eu
Expected Results (DE): Qualität des gemeinsamen Bildungsangebots
Expected Results (CS): Kvalita společné nabídky v oblasti vzdělávání
Expected Outputs (DE): Durch unser Projekt werden Vorurteile abgebaut, Sprachkompetenzen erworben, Kontakte und Freundschaften geknüpft. Unsere Region wird bekannt gemacht und aufgewertet. Es werden größere Perspektiven für den Einzelnen geschaffen und ermöglicht.
Expected Outputs (CS): Realizací projektu budou přirozeně odstraňovány předsudky a postupně i jazyková bariéra. Určitě vzniknou oboustranná přátelství.
Dotknuté regiony se stanou příkladem přeshraniční spolupráce a jednoznačně budou vytvořeny podmínky a perspektivy pro budoucí společné soužitía aktivní spolupráci.
Read more
Thematic information
Specific Objective:
Reduction of linguistic and systemic barriers in the field of education
Thematic Objective:
(10) investing in education, training and vocational training for skills and lifelong learning by developing education and training infrastructure
Investment Priority:
(10 ETC) ETC specific, for cross-border cooperation: investing in education, training and vocational training for skills and lifelong learning by developing and implementing joint education, vocational training and training schemes
