Bewegung an der Grenze - Cojc als jugendlicher Zugang zur Bürgergesellschaft

Gründung: 2010 vom TPI DAS Ei e.V. und dem tschechischen Partnerverein A BASTA! nach langjähriger Zusammenarbeit im deutsch-tschechischen Grenzgebiet; die Partnervereine realisieren seit 1998 deutsch-tschechische Theaterprojekte, suchen im Kulturund Sprachaustausch nach Wegen über die Grenze, verbinden junge Leute beider Länder in gemeinsamen Aktionen und Projekten und unterstützen langjährig Freundschaften und Zusammenarbeit zwischen Deutschen und Tschechen. Die Theaterprojekte werden von Teams aus erfahrenen Theaterpädagogen und Sprachanimateuren durchgeführt. Konzepte und Ideen für die Projekte werden auf einer jährlichen Konferenz aller ehrenamtlich Aktiven im Theaternetzwerk Böhmen-Bayern an wechselnden Orten im Grenzland entwickelt. Vorgehensweise: 2011-2013 werden je 4 Theaterprojekte realisiert; jedes Projekt strukturiert sich in: A) Auftakt: 10 Sprachanimationen (15 Min) mit insgesamt 200 Teilnehmern, 10 Sprachworkshops (1 Stunde) mit insgesamt 100 TN an Schulen im Grenzland B) Durchführung: 16-20 Teilnehmer erarbeiten in 3 Blocks a 5-6 Tage ein cojc Theater C) Abschluss: Aufführung an 2 Orten vor 300 Zuschauern & Dokumentation 2011-2013 pro Jahr je eine Netzwerkkonferenz Zielgruppe: Jugendliche zwischen 14 und 25 Jahren aus dem bayerisch-böhmischen Grenzgebiet: Niederbayern, Oberpfalz, Oberfranken und aus den Regionen Karlsbader Kreis, Pilsner Kreis und Südböhmischer Kreis (Tschechien). Weiterhin sollen mit diesem Projekt Schulen, Kulturvereine, Multiplikatoren, Pressevertreter und interessierte Bürgerinnen aus dem Grenzland erreicht und vernetzt werden. Anzahl ehrenamtlicher Mitarbeiter, Alter: jährlich zwischen 20-60 Jugendliche, junge Erwachsene und Erwachsene im Alter zwischen 14 und 50 Jahren Einbeziehung und Mitwirkung der Bürgerschaft: Jedes cojc-Theaterstück wird öffentlich aufgeführt, im Anschluss finden jeweils Diskussionen statt. Zeitzeugen aus dem Grenzland werden als Experten eingebunden. Oft werden lokale Kooperationspartner (Gemeinden, Schulen) gewonnen, die das Projekt mit Beratung und Tatkraft unterstützen. Im 2-Jahres-Turnus veranstalten die Konferenzen Podiumsdiskussion zu Grenzland-relevanten Themen. Erfahrungen, Perspektive, Schlussfolgerungen: - Erweiterung der Sprach- und Theaterinitiative cojc zum Lern-& Projektkontext für eine große Zahl jugendlicher Grenzgänger, die sich nachhaltig für historisch be gründete Nachbarschaft und grenzüber-greifende sprachliche Identität engagieren - Erreichung grenzraumweiter Wirkung und modellhafter Beiträge zur Entwicklung jugendlicher Initiative u. Netzwerke (http://www.bayern.landtag.de)